教育部 國(guó)家衛(wèi)生健康委聯(lián)合啟動(dòng)高層次應(yīng)用型公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)創(chuàng)新項(xiàng)目

2020.12.06   

 

2020-12-07 來(lái)源:教育部

 

近日,教育部辦公廳、國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳印發(fā)《關(guān)于批準(zhǔn)高層次應(yīng)用型公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)創(chuàng)新項(xiàng)目立項(xiàng)單位的通知》(教研廳函〔2020〕6號(hào)),批準(zhǔn)北京大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、華中科技大學(xué)、中南大學(xué)、中山大學(xué)、四川大學(xué)、西安交通大學(xué)和中國(guó)疾病預(yù)防控制中心等11個(gè)單位為高層次應(yīng)用型公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)創(chuàng)新項(xiàng)目立項(xiàng)單位。2020年12月3日,教育部研究生司和國(guó)家衛(wèi)生健康委科教司在京聯(lián)合召開(kāi)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)。教育部研究生司、國(guó)家衛(wèi)生健康委科教司和疾控局有關(guān)負(fù)責(zé)同志,11個(gè)立項(xiàng)單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志參加了會(huì)議。

 

會(huì)議指出,為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)疾控人才隊(duì)伍建設(shè),建立適應(yīng)現(xiàn)代化疾控體系的人才培養(yǎng)使用機(jī)制,建設(shè)一批高水平公共衛(wèi)生學(xué)院等重要指示精神,以及黨的十九屆五中全會(huì)和全國(guó)研究生教育會(huì)議精神,教育部會(huì)同國(guó)家衛(wèi)生健康委共同實(shí)施高層次應(yīng)用型公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)創(chuàng)新項(xiàng)目,是加強(qiáng)關(guān)鍵領(lǐng)域緊缺人才培養(yǎng)的一項(xiàng)重要舉措,也是推進(jìn)和實(shí)施健康中國(guó)戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要任務(wù)。

 

會(huì)議強(qiáng)調(diào),立項(xiàng)單位要充分認(rèn)識(shí)高層次應(yīng)用型公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)項(xiàng)目的重大意義,聚焦“改革公共衛(wèi)生碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)模式”、“探索復(fù)合型公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)模式”、“加強(qiáng)應(yīng)用型公共衛(wèi)生博士人才培養(yǎng)”、“面向行業(yè)開(kāi)展培訓(xùn)”等重點(diǎn)任務(wù),與屬地或片區(qū)的省級(jí)衛(wèi)生健康行政部門(mén)或疾控中心簽訂有效合作協(xié)議,推動(dòng)形成醫(yī)教協(xié)同育人機(jī)制,探索具有中國(guó)特色、符合公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)規(guī)律的新路子,形成可復(fù)制、可推廣的改革經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)提升我國(guó)公共衛(wèi)生研究生教育水平,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)國(guó)家公共衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展的能力。

 

會(huì)議要求,立項(xiàng)單位要增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感,主動(dòng)深化改革,以項(xiàng)目實(shí)施為契機(jī),把公共衛(wèi)生碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育辦成公共衛(wèi)生研究生教育主體,加快培養(yǎng)能解決公共衛(wèi)生實(shí)際問(wèn)題的高層次應(yīng)用型人才,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和條件建設(shè),切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)要求,確保項(xiàng)目高質(zhì)量實(shí)施,為健康中國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

新聞詳情

教育部 國(guó)家衛(wèi)生健康委聯(lián)合啟動(dòng)高層次應(yīng)用型公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)創(chuàng)新項(xiàng)目

2020.12.06

 

2020-12-07 來(lái)源:教育部

 

近日,教育部辦公廳、國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳印發(fā)《關(guān)于批準(zhǔn)高層次應(yīng)用型公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)創(chuàng)新項(xiàng)目立項(xiàng)單位的通知》(教研廳函〔2020〕6號(hào)),批準(zhǔn)北京大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、華中科技大學(xué)、中南大學(xué)、中山大學(xué)、四川大學(xué)、西安交通大學(xué)和中國(guó)疾病預(yù)防控制中心等11個(gè)單位為高層次應(yīng)用型公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)創(chuàng)新項(xiàng)目立項(xiàng)單位。2020年12月3日,教育部研究生司和國(guó)家衛(wèi)生健康委科教司在京聯(lián)合召開(kāi)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)。教育部研究生司、國(guó)家衛(wèi)生健康委科教司和疾控局有關(guān)負(fù)責(zé)同志,11個(gè)立項(xiàng)單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志參加了會(huì)議。

 

會(huì)議指出,為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)疾控人才隊(duì)伍建設(shè),建立適應(yīng)現(xiàn)代化疾控體系的人才培養(yǎng)使用機(jī)制,建設(shè)一批高水平公共衛(wèi)生學(xué)院等重要指示精神,以及黨的十九屆五中全會(huì)和全國(guó)研究生教育會(huì)議精神,教育部會(huì)同國(guó)家衛(wèi)生健康委共同實(shí)施高層次應(yīng)用型公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)創(chuàng)新項(xiàng)目,是加強(qiáng)關(guān)鍵領(lǐng)域緊缺人才培養(yǎng)的一項(xiàng)重要舉措,也是推進(jìn)和實(shí)施健康中國(guó)戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要任務(wù)。

 

會(huì)議強(qiáng)調(diào),立項(xiàng)單位要充分認(rèn)識(shí)高層次應(yīng)用型公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)項(xiàng)目的重大意義,聚焦“改革公共衛(wèi)生碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)模式”、“探索復(fù)合型公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)模式”、“加強(qiáng)應(yīng)用型公共衛(wèi)生博士人才培養(yǎng)”、“面向行業(yè)開(kāi)展培訓(xùn)”等重點(diǎn)任務(wù),與屬地或片區(qū)的省級(jí)衛(wèi)生健康行政部門(mén)或疾控中心簽訂有效合作協(xié)議,推動(dòng)形成醫(yī)教協(xié)同育人機(jī)制,探索具有中國(guó)特色、符合公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)規(guī)律的新路子,形成可復(fù)制、可推廣的改革經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)提升我國(guó)公共衛(wèi)生研究生教育水平,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)國(guó)家公共衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展的能力。

 

會(huì)議要求,立項(xiàng)單位要增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感,主動(dòng)深化改革,以項(xiàng)目實(shí)施為契機(jī),把公共衛(wèi)生碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育辦成公共衛(wèi)生研究生教育主體,加快培養(yǎng)能解決公共衛(wèi)生實(shí)際問(wèn)題的高層次應(yīng)用型人才,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和條件建設(shè),切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)要求,確保項(xiàng)目高質(zhì)量實(shí)施,為健康中國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。